5º Encontro da Roda de Conversas - 22/05/2012

AGENDA DO DIA

Objetivo do Encontro: Discutir sobre a rotina pedagógica, dando ênfase à Sequência de Atividades.

CADERNO DE REGISTRO

Neste encontro, pela ausência da responsável pelo Caderno de Registro no encontro, não houve a Roda de Leitura referente ao dia 08/05.

ROTINA PEDAGÓGICA

SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES

Apresentação e análise de 2 Sequências de Atividades: Bilhete e Receita (Livro Didático: Mundo Amigo - Edições SM - 1º e 2º anos).

FECHAMENTO

Informação sobre a Provinha Brasil que passará a compor a nota do IDEB a partir de 2013.

4º Encontro da Roda de Conversas - 08/05/2012

AGENDA DO DIA

Objetivo do Encontro: Promover a reflexão sobre as principais atividades que devem compor um planejamento com vistas a promover o aprendizado da leiura e da escrita de forma significativa.

CADERNO DE REGISTRO

A professoras Renata e Monike leram o registro do encontro do dia 17/04.

SITUAÇÕES DIDÁTICAS ESSENCIAIS À APRENDIZAGEM

• Leitura pelo Professor:

Sandra – a professora fez a leitura do livro “Menino Maluquinho” (Ziraldo) e propôs atividades diversas a partir desta leitura.

• Escrita pelo Aluno:

Fabiana e Silvia – os alunos criaram frases e produziram trextos coletivos a partir da leitura de imagens.

Yvee – construção de textos diversisficados a partir de uma pesquisa sobre o MMA.

REDE DE IDEIAS

Trabalho em grupo para discussão sobre as atividades essenciais para a aprendizagem significativa da leitura e da escrita.

FECHAMENTO

Leitura do texto de Frank Smith:

A T E N Ç Ã O

7º Encontro da RODA DE CONVERSAS
 Dia: 19 de junho de 2012
Horário: a partir das 18h
Local: E. M. Dr. João Vasconcellos (Rua Protógenes Guimarães, s/nº - Anexo à FIA - Praça da Bandeira - Araruama - RJ)

     Contamos com sua presença!

3º Encontro da Roda de Conversas - 17/04/2012

AGENDA DO DIA

Objetivo do Encontro: Promover a trocar de experiências entre os participantes e a reflexão da prática pedagógica.

CADERNO DE REGISTRO

A Orientadora Educacional Thaís leu o registro do encontro do dia 03/04.

SITUAÇÕES DIDÁTICAS ESSENCIAIS À APRENDIZAGEM

• Leitura pelo Professor:

Shirlei – a professora fez a leitura do livro “Menino Maluquinho” (Ziraldo) e propôs atividades diversas a partir desta leitura.

 

• Leitura pelo aluno:

 Amanda e Maria José – as estagiárias apresentaram o livro “Gato de Papel” (Regina Coeli Rennó) e os alunos criaram uma história a partir da leitura das ilustrações do livro.

Bruna e Renata Dantas - as estagiárias apresentaram desenhos de dentinhos e os  alunos criaram uma história a partir da leitura dessas imagens.

Ana Paula – a professora apresentou o livro “A revolta dos dedos” (Luís Pimentel) sem contar a história para os alunos. A partir das ilustrações os alunos criaram uma história, que depois foi comparada com a original.

• Ditado para o professor:

Manuela e Janaína – os alunos participaram da Páscoa Solidária no colégio Araruama e ao retornarem para a escola construíram um texto coletivo contando tudo o que aconteceu. A professora e a estagiária foram as escribas.

Marlen e Monike – as professoras mostraram um painel ilustrado com uma sequência  de fatos e exploraram a criatividades dos alunos a partir da leitura das imagens. Depois os alunos construíram um texto coletivo, onde as professoras foram as escribas.

• Escrita pelo aluno  

Renata Araujo e Driele – as professoras trabalharam a música da Emília e pediram pra que os alunos fizessem um desenho sobre a música e depois escrevessem o que desenharam (escrita espontânea).

FECHAMENTO